记忆陷阱电影剧本

电影剧本        2017-03-05 18:57:22   来源:丢豆影视   作者:admin
电影剧本作者:雪花
人物表:
李胜利 男 30岁 私营的电子通讯公司的项目主管 重情重义 谨慎
张晓云 女 28岁 李胜利的女朋友 外贸公司的大客户助理 心机重
陈凯 男 29岁 李胜利的哥们 胆大心细
陈英 女 25岁 陈凯的妹妹 内向
吴总 男 50岁 李胜利的老板
大牛 男 33岁 李胜利的同事
A医生 男 50岁
B医生 男 40岁
培训师 男 30岁 受过良好的教育,但是理性强于感性
心理咨询师 女 25岁 受过良好的教育,但是感性强于理性
农民 男 24岁 未受过良好的教育,但是心思细腻
美食家 男 24岁 基佬
诗人 男 23岁 文艺,爱说一些莫名的话
调酒师 男 24岁 自私
魔术师 男 26岁 活跃,点子多
律师 男 22岁 正直
调音师 男 25岁 基佬
天文学家 男 23岁 爱说谎
服装设计师 女 22岁 女汉子
演员 女 23岁 爱美,能歌善舞
外科医生 女 25岁 害羞,但是涉及到生命就会变得狡猾如狐
军人 女 24岁 严谨,胆大心细
建筑师 女 24岁 阴险
妓女 女 23岁 善良
电工 女 24岁 内向不爱说话但是有主见
第一场 街道 外 日 培训师
(阳光倾泻在玻璃窗上,外面的街道还是冷冷清清的。)
第二场 教室 内 日 培训师
(培训师独自坐在桌前把玩着钢笔。从桌子上拿出准备好的小纸条。)
培训师:班上一共有十六个学生,我就写十六个职业,让他们自己抽。然后共同完成最后的一次头脑风暴,结束整整一年的学习。
(培训师在纸上缓缓的写出了十六个职业。)
(培训师把写好的纸条折好,放进了桌上的一个箱子里。做完这些培训师看看手上的手表,快八点了,培训师就这样看着桌上的相框发呆。)
(相框里是整个班级的合影,而那个最普通的男孩,确实最显眼的)
第三场 教室 外 日
(教室外面的走廊上,有了脚步声。)(也有学生敲门进教室)
律师:老师早!
培训师:早。
调酒师:老师早!
培训师:早。
(妓女和演员进门只是对培训师点头示意)
(渐渐的,人差不多到齐,只剩下农民没到)
心理咨询师:老师,你不会是一晚上都在这个教室没回家吧,我来这么早,居然没遇到你。
培训师:今天不是你们最后一次的课么,我想给你们上一节与众不同的课,所以想了一晚上。
心理咨询师:老师,你可是真敬业啊。
培训师:谢谢。既然大家来的差不多了,有些话是应该说了。
(敲门声)
第四场 卧室 内 日 农民
[这场是和第三场同时发生的]
(农民从床上惊醒,看了看手机)
农民:完。要迟到了。
(飞快的穿衣服)
第五场 卫生间 内 日 农民
[这场是和第三场同时发生的]
(农民飞快的洗漱,穿衣。)
第六场 门外 外 日 农民
[这场是和第三场同时发生的]
农民:(关上门)今天可是最后一节课,要是迟到了,鬼知道老师会怎么处罚我。
第七场 街道 外 日 农民 早餐店老板
[这场是和第三场同时发生的]
农民:老板,一杯豆浆。给你钱。
老板:好勒,慢走。
(农民飞奔到了教室外)
第八场 教室 外 日 农民 培训师
(农民敲门,培训师打开了门)
培训师:你还记得我说过的莎士比亚的关于时间的名言么?
农民:不知道,我忘记了。
培训师:宁可早三小时,不可迟一分钟。进来吧。
(农民进,到座位前坐下)
第九场 教室 内 日 培训师 学生
(培训师走到桌前)
培训师:明天,你们就将踏入谁会,用你们所学的知识,来应对工作中的重重困难。我在这里祝福你们,你们是我教过的最棒的学生,相信你们能够在将来的日子里留下自己浓墨重彩的一笔。
律师:老师,这么久了,你还是亚里士多德的那一套,认为事情不是对,就是错。这是片面的唯心主义。
培训师:我知道,你们现在很难接受二元论,亚里士多德和柏拉图的那一套精神理论已经被证实了错误,更因为你们大多数人都认为世界是物质的,这并没有错。我也很乐意在最后一节课上跟你们讨论讨论哲学,毕竟哲学使人聪慧。但是首先请大家回答我几个问题,你们相信真实吗,如果相信,什么是真实?你们相信幻想吗,如果相信,什么是幻想?在你们的眼中,这个世界清晰吗,有多清晰呢?嗯......对了,你们做过梦吗?
魔术师:老实说,我觉得真实与幻想并没有值得讨论的意义。黑格尔说过:“凡是合乎理性的东西都是现实的;凡是现实的东西都是合乎理性的。”——存在即合理。真实是存在的,幻想同样是存在的,不管世界清晰与否,世界都是存在的。除了梦,在我看来,梦之所以被大多数人拿出来,只是因为他们有许多事情自己难以解释,于是梦就存在了。所以老师,你提的问题并没有什么实际的价值。
培训师:不,恰恰相反。对于我们来说,我提的问题是有价值的。你们谁还记得自己在孩童时期的事情。好,看来大多数人还记得,那么我就举个简单的例子。相信大家小时候都会问自己的父母这样的问题“我是从哪来的?”,而父母的回答总是千奇百怪的,我在这里就不一一赘述了。总之,他们的答案并不是真实的。而那时的你们却那么的信任了。随着时间的推移,随着大家知识的累积,就会怀疑小时候父母给的答案,最后发现真相。这就是人类的共性:越无知,越信任,越了解,越怀疑。所以请大家仔细思考我的问题,给出自己的答案。
第十场 教室 内 日 演员 律师
演员:我想到了柏拉图《理想国》中作的一个比喻,有一个洞穴式的地下室,一条长长的通道通向外面,有微弱的阳光从通道里照进来。有一些囚徒从小就住在洞穴中,头颈和腿脚都被绑着,不能走动也不能转头,只能朝前看着洞穴后壁。在他们背后的上方,远远燃着一个火炬。在火炬和人的中间有一条隆起的道路,同时有一堵低墙。在这堵墙的后面,向着火光的地方,又有些别的人。他们手中拿着各色各样的假人或假兽,把它们举过高墙,让他们做出动作,这些人时而交谈,时而又不做声。于是,这些囚徒只能看见投射在他们面前的墙壁上的影像。他们将会把这些影像当作真实的东西,他们也会将回声当成影像说的话。此时,假如有一个囚徒被解除了桎梏,被迫突然站起来,可以转头环视,他现在就可以看见事物本身了。但他们却以为他现在看到的是非本质的梦幻,最初看见的影像才是真实的。而假如有人把他从洞穴中带出来,走到阳光下面,他将会因为光线的刺激而觉得金星乱蹦,以至于什么也看不见。他就会狠那个把他带到阳光之下的人,认为这人使他看不见真实事物,而且给他带来了痛苦。
律师:她说的有道理,在普通人的眼里,他们所看到的,所听到的就是真实,但是他们所谓的真实有一定的局限性,在世界的历史长流中,确实有这么一些人站在大多数人的前面,但是却被大多数人处以极刑,大多数人不理解他们,也不愿意相信他们所说的真实。哥白尼不就是个最好的例子么,还有达尔文。他们的思想在我们看来是真理,但是在当时的人看来是幻想,是谬论。很可笑不是么?
第十一场 教室 内 日 培训师
培训师:思想是一种力量,一种,可以改变世界的力量。你们没有见过真实,因为你们从未正视过自己。不信的,就是虚假的;相信的,就是真实的。好了,还有谁想阐述一下自己的看法。
第十二场 教室 内 日 美食家
美食家:大家刚才的讨论非常的激烈,让我想到了一个很无趣的定理——无限猴子定理。
:让一只猴子在打字机上随机地按键,当按键时间达到无穷时,几乎必然能够打出莎士比亚的《哈姆莱特》。大家说的都有道理,但是就我个人而言,宁愿相信我现在的生活只不过是我做的一场梦,梦醒之后,我又是另外的一个庄周。
第十三场 教室 内 日 培训师
培训师:做了一个梦,好一个梦,曾有庄周梦蝶,今有你梦庄周。好了,我这有一个有趣的假设:有一个疯狂的科学家把你的大脑从你的体内取出,放在某种生命维持液中。大脑上插着电极,电极连着一台能产生图像和感官信号的电脑上。因为你获取的所有关于这个世界的信息都是通过你的大脑来处理的,这台电脑就有能力模拟你的日常体验。那么,如何来证明你周围的世界是真实的,而不是由一台电脑产生的某种模拟环境呢?
第十四场 教室 内 日 心理咨询师
心理咨询师:我不能证明我周围的世界是真实的,但是我也不会赞同我的生活是由一台电脑产生的某种模拟环境。因为我不是一个独立的个体,而是生活在地球上万千人类种族中的一员。
第十五场 教室 内 日 农民 美食家
农民:如果让我来说的话,假设这个假设存在,假设我们在座的各位都是被电脑模拟出来的,那么,我有一个问题,邪恶的科学家模拟我们上课的意义是什么?
美食家:对的,就我所知,促使科学不断发展的一个重要的原因就是利益。而就大家所知,我们身上有科学家们所需要的价值么?我没有贬低大家的意思,但是事实就是这样罢了。
第十六场 教室 内 日 培训师

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